一、安全日的由来
“全国中小学生安全教育日”制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”,设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
二、安全日的意义
1、增强安全意识
帮助学生系统学习安全知识,深刻认识日常生活中各类安全隐患,如交通安全中不遵守信号灯过马路、在马路上追逐打闹等行为的危害,从而在脑海中牢固树立安全意识,让“安全第一”成为日常行为准则。
2、普及安全知识
涵盖多方面实用知识,像消防安全里火灾逃生方法、灭火器使用;食品安全辨别变质食品、注意食品保质期;网络安全防范网络诈骗、正确使用网络社交等,全方位武装学生应对危险能力。
3、保障生命安全
学校、家庭、社会协同,通过安全日系列活动,排查校园及周边安全隐患,完善安全设施,传授急救技能,最大程度减少意外伤害,守护中小学生生命健康,为他们营造安全成长环境。
三、安全日常见主题
1、交通安全
强调遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”,过马路要走人行横道、天桥或地下通道,未满12周岁不骑自行车上路,乘坐交通工具要系好安全带等,用案例警示不遵守规则后果,如某学生闯红灯被车撞伤。
倡导文明出行,不随意横穿马路、不在马路上嬉戏,培养学生良好出行习惯,保障自身与他人安全。
2、消防安全
介绍火灾预防,如不玩火、不随意点燃易燃物,定期检查电器设备避免老化引发火灾,家庭配备灭火器、烟雾报警器等。
讲解火灾逃生技巧,遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行,迅速拨打119火警电话,熟悉疏散通道位置,组织模拟火灾逃生演练让学生实践。
3、食品安全
教导学生选择正规渠道购买食品,查看食品生产日期、保质期、食品许可证编号等标识,拒绝“三无”食品。
培养健康饮食习惯,少吃油炸、高糖、高盐零食,饭前便后洗手,预防病从口入,了解食物中毒症状及应急处理方法。
4、网络安全
提醒学生合理安排上网时间,避免沉迷网络影响学习和身心健康,做到绿色上网、文明上网。
告知防范网络诈骗手段,不轻易相信陌生人信息、不随意点击不明链接、不泄露个人信息,如姓名、家庭住址、银行卡号等,遇到可疑情况及时向家长或老师求助。
四、安全日活动形式
1、主题班会
教师通过播放安全教育视频、展示图片、讲解案例、组织讨论等形式,引导学生关注安全问题,分享身边安全故事,交流避险心得,加深对安全知识理解。
2、应急演练
开展地震、火灾、防踩踏等应急疏散演练,模拟真实场景,让学生熟悉警报声、掌握逃生路线和动作要领,提高应急反应速度和自救互救能力,演练后归纳经验教训。
3、知识竞赛
以班级或年级为单位举办安全知识竞赛,涵盖各类安全常识,设置必答题、抢答题、风险题等环节,激发学生学习兴趣,巩固知识,对表现优秀团队和个人给予奖励。
五、相关问答FAQs
1. 问:如果在学校遇到陌生人自称是家长朋友来接自己,该怎么办?
答:不要轻信陌生人的话,不要随便跟他走,要及时跟老师说,让老师联系自己的家长核实情况,如果家长不能及时接听电话,要待在老师身边或其他安全的地方等待家长进一步确认。
2. 问:发现家里电器着火了,第一时间应该做什么?
答:发现家里电器着火,千万不要惊慌,不能用水灭火,因为水导电可能会触电,要先迅速切断电源,比如拔掉插头或者关闭电源开关,如果火势较小,可以用干粉灭火器灭火;要是火势较大难以控制,要赶紧拨打119火警电话求救,然后尽快撤离到安全地方。